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A falta de conexão das crianças com a natureza afeta seu desenvolvimento integral e está ligada a problemas como obesidade, dificuldades de concentração, hiperatividade e desequilíbrio emocional. 

 

Incluir atividades ao ar livre na rotina pedagógica das escolas favorece o desenvolvimento das múltiplas inteligências, fortalece o sistema imunológico, melhora a coordenação motora, aumenta a autonomia e a consciência corporal das crianças.

 

Além disso, ampliar o número de atividades ao ar livre e desenvolver uma educação ambiental crítica proporciona a formação de cidadãos com maior consciência ambiental engajados no enfrentamento à crise climática e na regeneração do planeta.

POR QUE É IMPORTANTE?

E como avançar essa agenda na Política Pública?

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Manifesto

Documento produzido com o objetivo de fortalecer o desenvolvimento e a implementação das políticas públicas existentes de educação ambiental, assim como apoiar os diversos atores envolvidos diretamente com esta causa com recomendações de caminhos e argumentos.

Indicadores

Sugestão de indicadores fundamentais para acompanhamento de projetos de educação ambiental nas escolas e atividades promotoras do contato das crianças com a natureza.

Manual para gestores

Documento voltado para gestores escolares, com orientações para facilitar a implementação de uma educação promotora do contato com a natureza, tendo como foco principal a utilização dos espaços verdes como ferramenta de educação ambiental crítica.

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Catálogo de Material de Apoio

Catálogo

Neste catálogo você encontra os principais materiais de referência sobre conexão criança e natureza e educação ambiental. 

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Currículo da Cidade: Educação Ambiental: orientações pedagógicas

Currículo da Cidade com orientações pedagógicas, conceitos, concepções, experiências, possibilidades e imagens que se constituirão em significados coletivos e individuais sobre a Educação Ambiental.

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Currículo da Cidade: Povos Indígenas: orientações pedagógicas

Material dedicado aos educadores para subsidiar o ensino das histórias e culturas dos povos indígenas.

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